• «Зеленый ветер» пролетел над школой


    Юбилей - это событие, которое не проходит незамеченным в жизни каждого. Они бывают маленькие и большие, подводят промежуточный итог прожитого отрезка жизни человека. А вот юбилей школы - это праздник для всех, кто когда-то был ее учениками или учителями, а также родителями, чьи дети учились и учатся в ней. 

    В2020 году МБОУ СОШ № 10 исполнится 55 лет. Выпускники школы, их родители на протяжении многих лет не остаются в стороне и помогают добрыми делами. В преддверии юбилея Сергей иванович Сыроватко в подарок школе привез саженцы хвои, лип, кленов, берез и роз.

    В рамках пятого этапа «Зеленый ветер» акции «Экологический марафон» озеленением школьного двора продолжают заниматься и ребята 4 «А» класса (классный руководитель Е.А. Копылова). Вместе с родителями дети высадили березы и кустарники.

     

  • «Точка роста» сельской школы. Новые образовательные технологии доходят до глубинки


     

    Ученики СОШ № 9 из поселка Новопокровского 1 сентября ждали, наверное, больше всех. Ведь в их родной сельской школе должны были торжественно открыть современные кабинеты физики, химии и биологии. А еще подключить образовательное учреждение к высокоскоростному Интернету

    Наша встреча с директором СОШ № 9 Натальей Александровной Панасюк состоялась в канун начала нового учебного года. В школе шли последние приготовления к встрече учеников. Окна в деревянных рамах сверкали чистотой, в лакированном паркете можно было увидеть свое отражение. Ремонт завершен. Вроде, как всегда. Но не совсем. Ребят ждет шикарный подарок — открытие образовательного центра «Точка роста». В рамках нацпроекта «Образование» в школу поступает оборудование для ведения естественно-научного и технологического профилей. Обновили не только техническую часть, но и инфраструктуру – два кабинета «точек» отремонтированы по всем современным стандартам, приведены к единому фирменному стилю.

    Как отметила Наталья Александровна, ремонт кабинетов биологии-химии и физики проведен за счет средств муниципального бюджета. Из этого же источника будет приобретена мебель для хранения учебного оборудования. За счет краевых средств куплены комплекты ученической мебели. Поставку оборудования осуществляет региональный минобр.

    - Если первые созданные в районе Центры образования «Точка роста» направлены на совершенствование работы по обучению детей технологии, ОБЖ и информатике, то сейчас развивается и другое направление, - рассказывает директор СОШ № 9. - Огромное внимание уделено естественно-научной и технологической направленности. Теперь ребята из глубинки смогут на качественно новом уровне изучать физику, химию, биологию. С помощью цифровых технологий школьники будут отрабатывать практический учебный материал и проводить эксперименты.

    Конечно, эти кабинеты отличаются от всех остальных. Но приставка «сельская» к слову школа здесь не очень подходит. Во многих классах — интерактивные доски, компьютеры.

    Педколлектив стремится сделать так, чтобы уровень образования в поселке не отставал от районного центра, был одинаковым для всех ребят. В образовательный процесс учителя внедряют современные учебные программы и нововведения. А новая «Точка роста» только повысит интерес детей к учебе, став местом притяжения не только ребят из поселка Новопокровского, но и соседних населенных пунктов Покровского сельского поселения.

    К слову, сегодня в СОШ № 9 обучаются 222 ученика, из них 21 — первоклассники. 130 ребят ежедневно подвозит школьный автобус из близлежащих поселков.

    Старожилы говорят, что, к сожалению, с каждым годом учеников становится меньше. Здание школы, которое построено в 1987 году, рассчитано на 960 мест. И когда-то ее посещали более 800 учащихся. Многими выпускниками школа гордится. Среди них - один из самых молодых генералов Советского Союза Александр Дмитриевич Авдеев. Его имя сейчас носит школа.

    Хочется верить, что в истории образовательного учреждения будет еще много имен выпускников, которыми будет гордиться район. И, конечно, среди них будут выдающиеся химики, физики и биологи, которые азы наук начнут постигать сегодня в новых кабинетах центра «Точка роста».

     

     

     

  • Быть педагогом - огромная честь


    Жизнь устроена так, что часто приходится делать выбор. И забываешь о мечтах...
    Однажды мне пришлось сделать выбор. ЕГЭ и его последствия вывели на педагогическую тропинку. Помочь стать учителем вызвался Краснодарский педагогический колледж. Сказать, что я была рада променять большие мечты о журналистике на тихие серые будни педагогики, не могу. Для меня это было настоящим испытанием. Не помню, как прошло лето 2017-го, каким образом попала в списки поступивших на специальность «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Но это все-таки случилось.
    В колледже существует мини-лагерь «новичков», то есть первокурсников - адаптационная смена. Она началась для меня тяжело. Я вообще не понимала, чего от меня хотят, но в силу своей активности, начала проявлять свои способности Нет, мне не хотелось быть старостой или кем-то еще. Я знала, что это все не для меня.
    Первый курс пролетел незаметно. Я до последнего момента сомневалась: нужно ли все это? Мысли о том, что не на своем месте не покидали, пока нас не отправили на производственную практику в одну из краснодарских школ.
    Не передать словами чувство, когда впервые заходишь в класс и видишь десятки озорных глаз. И ведь нельзя показать волнения!

    Будучи ученицей, 40 минут урока для меня казались вечностью. А оказавшись по другую сторону школьных будней, пришлось рассчитывать учебную нагрузку детей по возрасту, создавать раздаточный материал, дидактический материал, интерактивные игры, презентации, технологические карты и многое другое. А каких нервов стоила мне документация учителя… Быть учителем не так просто, как думала я в начале. Только сейчас поняла, как много они делают для детей.

    Мало кто из родителей знает, что уроки в начальной школе преподают теперь по-особому. Целеполагание, мотивация, рефлексия - это вам не простой конспект урока, это особая форма организация познавательной деятельности младших школьников, где и учитель, и обучающийся - субъекты педагогического процесса. Да, теперь учитель не просто вкладывает готовые знания ребенку в голову, а дает как бы пищу для размышлений и саморазвития. Да, понять сложно, воплотить в жизнь с первого урока вообще невозможно. Конечно, я не совсем еще педагог, но я уже осознала всю сложность профессии.

    Наступили каникулы. Вообще, каникулы в педагогическом странный предмет - они как бы есть, но их как бы нет. Все лето я была занята: была и вожатой, и участницей молодежных форумов, и снова вожатой. Мне предложили вступить в студенческие отряды колледжа. К слову, их у нас два: волонтерский «Педагогические старты» и педагогический «Горячие сердца». Руководит ими Алла Бородина, а помогает ей Николай Кожухарь. Не раздумывая и секунды, я согласилась.

    Педагогический отряд

    Педагогический отряд " Горячие сердца"

    Волонтерский отряд

    Волонтерский отряд "Педагогические старты"


    Сколько мероприятий мы посетили, будучи в статусе волонтера!Самыми яркими для меня стали «World skills Russia»- чемпионат молодых профессионалов, «Абилимпикс» - чемпионат молодых профессионалов среди людей с ограниченными возможностями, закрытие Года добровольца, молодежный форум «Объединение 2.0», где мы изучали основы русского жестового языка, и другие.
    Нас изначально учили, что мы - одна команда, одна дружная семья, что мы должны быть горой друг за друга. Вдали от дома и родных я искренне радовалась, что рядом такие люди, как они. Именно там мне дали понять, что педагог - это основа основ, что называться педагогом - огромная честь. На самом деле, я безмерно полюбила каждого из них всем сердцем. Теперь они - часть меня, часть моей жизни. Очень грустно осознавать, что совсем скоро они покинут наш отряд, разлетаясь как птицы... Сейчас мы готовимся к различным мероприятиям, обучая новеньких в нашем отряде, ведь еще год и мы тоже покинем колледж. На самом деле, волонтерство – это огромная площадка для опыта. Много практических знаний, умений и навыков я получила именно при работе волонтера.
    Кто знает, буду ли я этим самым коррекционным педагогом или судьба все-таки позволит мне вернуться к осуществлению моей мечты, но одно я знаю точно: колледж, одногруппников, педагогический и волонтерский отряды навсегда останутся в моем сердце.

    П. Труфанова.

  • В 500 лучших образовательных организаций страны 2021 года вошли учреждения Новопокровского района


    Лауреатами всероссийского конкурса стали казачья МБОУ СОШ № 7 имени трех Героев Социалистического Труда поселка Малокубанского (директор — Владимир Иванович Нехорошев) — в номинации «Лучшая сельская школа-2021» и ГКОУ КК школа-интернат станицы Новопокровской (директор - Светлана Ивановна Титова) — в номинации «Лучшая коррекционная образовательная  организация-2021». Учреждения награждены медалями и дипломами.

  • В дошкольных учреждениях Новопокровского района функционируют консультационные центры


    У родителей при воспитании малыша, установлении с ним доверительных отношений, развитии его морально-психологических и других качеств зачастую возникают проблемы. Куда обратиться в этом случае, где получить квалифицированную помощь?

  • В новопокровском детском саду № 1 отремонтировали дополнительный корпус


    дошкольное учреждение посетили глава МО Новопокровский район Юрий Ревякин, заместитель главы муниципалитета по социальным вопросам Ольга Щербуха, начальник управления образования Константин Степыкин. Почетных гостей встречала заведующая МБДОУ № 1 Юлия Слепых.

    дошкольное учреждение посетили глава МО Новопокровский район Юрий Ревякин, заместитель главы муниципалитета по социальным вопросам Ольга Щербуха, начальник управления образования Константин Степыкин. Почетных гостей встречала заведующая МБДОУ № 1 Юлия Слепых.

    Долгожданное и радостное событие произошло в жизни детского сада № 1 станицы Новопокровской. После капитального ремонта дополнительного корпуса воспитанников раннего возраста (от 1,5 до 3 лет) перевели в красивое и уютное здание. Такой подарок маленьким новопокровчанам стал возможен благодаря серьезной поддержке районной администрации. На благоустройство и оснащение объекта из муниципального бюджета было выделено 2 млн рублей.

    20 марта дошкольное учреждение посетили глава МО Новопокровский район Юрий Ревякин, заместитель главы муниципалитета по социальным вопросам Ольга Щербуха, начальник управления образования Константин Степыкин. Почетных гостей встречала заведующая МБДОУ № 1 Юлия Слепых.

    Делегацию увиденное впечатлило. Облик здания, расположенного рядом с главным корпусом ДОУ, изменился до неузнаваемости. Объект претерпел основательную реконструкцию и перепланировку. Произведена отделка наружных стен с применением современных облицовочных материалов, отремонтирована отмостка, заменена кровля.

    Положительно оценив внешний вид объекта, гости направились в первую младшую группу. Они осмотрели раздевалку, санузел, игровую комнату, спальню. По ходу экскурсии участники встречи делились восторженными мнениями.

    Сделать доброй сказкой каждый день пребывания в детском саду маленьким новопокровчанам помогают воспитатель Татьяна Мартыненко, младший воспитатель Анастасия Удодова и психолог Виктория Шипугина. Доброжелательное и внимательное отношение педагогов к маленьким подопечным также не ускользнуло от посторонних взглядов.

    Подытоживая визит в детский сад, глава района Юрий Ревякин отметил:

    - Проделана масштабная работа по реконструкции существующего здания и улучшению материально-технической базы группы раннего возраста. Результат радует. Все новое, яркое, современное, сделано добротно, качественно, удобно для детей и персонала. Впечатления самые положительные.

    Заведующая и педагоги ДОУ выразили признательность руководству района за финансирование проекта, внимание к жизни детского сада и заботу о маленьких новопокровчанах. Благодаря поддержке муниципальных властей малыши сегодня находятся в современных, комфортных и безопасных условиях.

  • В районе учебный год начался с единого Урока Памяти и Славы


    2 сентября вступил в свои права 2019-2020 учебный год. Во всех общеобразовательных учреждениях в этот радостный и волнующий день прошли торжественные линейки, посвященные Дню знаний. А в СОШ № 20 праздничное мероприятие совпало с еще одним значимым событием — открытием мемориальной доски в честь Героя, нашего земляка, имя которого присвоено школе, – участника Великой Отечественной войны, полного кавалера ордена Славы, гвардии старшего сержанта Алексея Ивановича Сластённикова.

  • Весенние каникулы для школьников в этом году продлятся до 11 апреля


    За неделю до их окончания  родители школьников начали беспокоиться: «Как будут учиться дети дальше? Чего ожидать и к чему готовиться? Хотелось бы знать о дальнейшем школьном обучении». С подобными вопросами они обратились в редакции, оставляя свои сообщения в группе «СГ» соцсети «Одноклассники».

  • Год учебный позади – отдохнуть пора!


    О том, какая работа проводится в общеобразовательных учреждениях района по организации летнего отдыха учащихся, в интервью нашей газете рассказывает начальник управления образования К.В. Степыкин.

  • Держим дистанцию или как район переходил на онлайн-образование


    До финиша учебного года осталось немного

    С 13 апреля школы России перешли на дистанционное обучение. С первых дней виртуальных занятий объем уроков вверг в шок больше всего, как вы думаете, кого? Родителей! Практика показала, что находиться весь день с ребенком, помогать ему грызть гранит науки, да к тому же и самому работать на «удаленке» – задача не из простых. Дети же к новой форме образования подошли спокойно. С определенными трудностями столкнулись педагоги. Мы поговорили со всеми и постарались на примерах узнать, как район переходил на онлайн-образование

    «Это была адская неделя!»

    Школьные родительские чаты в ватсапе сейчас напоминают переписку учеников.

    «Девочки, дайте списать алгебру! Мы не успеваем!»

    «Мамочки, поделитесь информацией, как попасть в «Сетевой город».

    «Девчат, кто уже раскрасил контурные карты, скиньте в группу, мой оболтус не знает, где уголь рисовать!»

    «Что сегодня задали по геометрии?»

    «У меня шок! Кто сегодня смотрел задания? Там и письменные работы, и просмотр презентаций, и изучение тем! Я больше не могу учиться! Нервишки сдают. Это была адская неделя!»

    Таких реплик — тысячи. Но, к счастью, первую неделю пережили все мамы и папы, испытав реальный стресс. Даже те семьи, которые никогда не пользовались личной электронной почтой, зарегистрировали ящики, придумали пароли, создали аккаунты в соцсетях, чтобы держать связь с учителями. Так родители невольно стали продвинутыми пользователями Интернета.

    Кому нужна классная мама?

    Среди рассылаемых по соцсетям роликов и голосовых сообщений, гуляет видео, где ученик начальных классов буквально плачет, обращаясь к своей учительнице:

    «Марь Иванна, я больше не хочу учиться дома. Я хочу к Вам, в школу. Мама стала злая, все время ругается, заставляет переписывать «домашку». Я обещаю, если Вы скажете: «Завтра в школу», я пойду туда маршем!»

    Как показала практика, сложнее всего переход на дистанционное обучение дался ученикам младших классов. Им нужна их классная мама, одноклассники, организованный процесс обучения.

    Старшеклассники, которые с современными гаджетами на «ты», таких проблем не испытывали. Кто-то даже в дистанционном образовании открыл для себя новые возможности. Удаленное обучение для них оказалось психологически более комфортным. Среди трудностей старшеклассники называют такой фактор, как неумение организовать свой день. Если ранее ребята уже в 8 часов сидели за партами умытые, одетые и причесанные, то сейчас кто-то в это время только встает с постели. На виртуальном уроке, признаются старшеклассники, можно и перекусить, и початиться с друзьями, и даже списать!

    Ну, а если серьезно, то и взрослым детям не хватает живого общения с учителями. Многие сейчас готовятся к выпускным экзаменам, и сделать это только с помощью образовательных платформ сложно. Не хватает совета и подсказки педагога. Еще один большой минус: все онлайн-платформы сейчас работают с перебоями.

    «Хорошая новость – дети захотели идти в школу»

    Эту фразу сказала знакомый педагог. Хорошей новостью учитель считает и то, что первая неделя обучения наконец-то закончилась. И дети, и учителя, и родители все-таки слились в едином дистанционном образовательном процессе. Но переход к виртуальной школе был нелегок.

    О том, что думают о новом формате работы наши педагоги, как они справляются с решением поставленных задач в условиях эпидемии коронавируса, «СГ» спросила у респондентов.

    Константин Викторович Степыкин, начальник управления образования Новопокровского района:

    – Педагоги проделали очень большую подготовительную работу. Каждая школа определила способы коммуникации с учениками. Кто-то выбрал платформу «Учи.ру», кто-то – «Я.Класс», кто-то – «Урок цифры» и так далее.

    Большинство учителей в первый день использовали мессенджеры для рассылки заданий. Возросла нагрузка на педагогов. Тяжело принимать домашние задания в таком объеме и проверять их, давать обратную связь, в том числе и отвечать на летящие во все мессенджеры сообщения от родителей. Больная тема – образовательные сервисы не выдерживают нагрузки, тормозят и зависают.  

    В целом система отреагировала позитивно – все участники начали движение в одном направлении.

    Наталья Александровна Панасюк, директор СОШ № 9, поселок Новопокровский:

    – «Глаза боятся – руки делают». Эта пословица, как нельзя лучше, обрисовывает ситуацию в нашей школе при переходе на дистанционное обучение. Сельским учителям казалось это просто невозможным, но… стоило только понять общие принципы обучения в новом формате, определить возможные векторы движения коллег-педагогов, вселить в них уверенность в успехе предприятия, и дело пошло! Как это всегда бывает, учителя загорелись, начали активно выходить на образовательные платформы, их консультировали более опытные, продвинутые по работе с цифровыми инструментами, педагоги. Оказалось, все не так уж и сложно! Бери готовое и делай! Первый шаг сделали быстро. Даже те педагоги, которым казалось, что они никогда не смогут это сделать, обошли опытных коллег и стали давать им профессиональные советы. Второй шаг – как из огромного цифрового мегаполиса выбрать нужный по содержанию. И началась кропотливая работа по формированию виртуальных групп, обучающихся с едиными адресами. Сегодня каждый педагог апробирует различные пути передачи информации и заданий обучающимся, определяется с вариантами проверок работ ребят. И каждый раз учитель задает себе вопрос: «Как дойти до каждого?». Я уверена, что мы сможем найти оптимальный ответ.

    Николай Алексеевич Трубчанинов, директор СОШ № 1 станицы Новопокровской:

    – Администрацией школы проведена информационно-разъяснительная работа с педагогами школы, учениками и их родителями. Учителя определили образовательные платформы для взаимодействия с учениками, и все дети приступили к занятиям. Уроки ведутся по расписанию, опубликованному в Сетевом городе и на официальном сайте школы. Образовательный процесс в каждом классе координируется классным руководителем. Заместителями директора по учебно-воспитательной работе ведется ежедневный мониторинг посещения дистанционных занятий. Учителя при обучении используют различные образовательные платформы, проект «Телешкола Кубани», цифровые образовательные ресурсы. Дети, не обеспеченные подключением к сети Интернет, получают задания на бумажных носителях и посредством мобильной связи. Проблемы есть – наличие и скорость Интернета у учащихся, перегрузка образовательных платформ, но на сегодняшний день организацию дистанционного обучения учащихся можно признать удовлетворительной.  Цель определена, и нет таких вершин, которые бы не покорили наши педагоги!

    Формула успешного обучения

    Знаете как она звучит? «Ученики +учителя + родители=успех». Ей поделилась с коллегами директор СОШ № 5 станицы Калниболотской Наталья Николаевна Симоненко. «Нельзя сказать, что все так гладко и прекрасно, – добавила она на страничке в соцсети. – Есть определенные трудности: это не всегда хорошая скорость Интернета, сложности в отслеживании дозирования нагрузки по предмету каждым учителем, в проверке письменных работ, которые необходимо оперативно проверить, стимулируя интерес и мотивацию к обучению на расстоянии. Огромное спасибо родителям за помощь, понимание, терпение. Только так мы сможем пройти этот нелегкий путь начала дистанционного обучения».

    Фото предоставлено СОШ № 9.

  • Директор казачьей школы № 7 Владимир Нехорошев стал участником II Научно-практической конференции по агротехнологии


    Мероприятие прошло в дистанционном формате. К конференции подключились руководители территориальных методических служб Краснодарского края, руководители и педагоги образовательных организаций, занимающиеся реализацией агротехнологической направленности технологического профиля обучения, представители Тамбовской области.

  • Достойным признанием значимости педагогической деятельности и ее результатов стали награды, врученные новопокровским педагогам на праздничной сцене


    Со словами благодарности за многолетний добросовестный труд, успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения собравшихся поздравили глава МО Новопокровский район Александр Свитенко, начальник управления образования Оксана Титова, начальник управления культуры Наталья Неботова.

  • ЕГЭ: что нового ждет выпускников?


    156 юношей и девушек в этом году заканчивают общеобразовательные учреждения Новопокровского района. Но перед тем, как проститься со школой, одиннадцатиклассникам предстоит пройти серьезную проверку знаний в форме ЕГЭ. Поэтому наиболее актуальной темой для выпускников, их родителей и педагогов сегодня является подготовка к предстоящим экзаменам.

    На вопросы, связанные с государственной итоговой аттестацией, отвечает муниципальный администратор ГИА-11 Наталья Оськина.

    - Наталья Владимировна, все ли учащиеся 11-х классов школ района допущены к единому государственному экзамену?

    - Регистрация на участие в ЕГЭ завершилась в районе 1 февраля. Заявления подали 159 человек, из них 3 выпускника прошлых лет. Это на 15 человек меньше, чем в 2018 году.

    Обязательным условием допуска к ЕГЭ выпускников школ этого года было успешное написание итогового сочинения (изложения) в декабре 2018-го. Все учащиеся получили «зачет» и допущены к экзамену.

    – Где будет оборудован  пункт проведения ЕГЭ?

    – Как и в прошлые годы, в СОШ № 1 станицы Новопокровской. Во всех аудиториях ППЭ № 341 установят видеонаблюдение, и экзамен будет транслироваться в онлайн-режиме.

    - По каким предметам выпускники будут сдавать ЕГЭ?

    - Два экзамена — русский язык и математика — являются обязательными. Успешная сдача этих предметов необходима для получения школьного аттестата.

    Остальные учебные предметы сдаются участниками по их выбору, и

    необходимы в первую очередь для тех, кто желает продолжить обучение в

    вузе.

    - Какие предметы по выбору предпочли одиннадцатиклассники в этом году?

    - Традиционно на первом месте - обществознание, его выбрали 79 человек. Второй по популярности предмет - биология, свои знания на этом экзамене решили проверить 32 выпускника. 30 учащихся предпочли физику.

    - Что нового в ЕГЭ-2019?

    - С этого года выпускники могут выбрать только один из уровней

    математики для сдачи в основной день: базовый или профильный. В случае неудовлетворительного результата может будет повторно сдать экзамен в резервные сроки. Выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ по математике только профильного уровня.

    В связи с новым порядком проведения ЕГЭ математику базового уровня в этом году выбрало меньшее количество учащихся (почти на 60 %).

    - Каких еще ждать изменений?

    - Расширился перечень учебных предметов. В список доступных для сдачи иностранных языков добавился китайский.

    В содержании контрольно-измерительных материалов кардинальных нововведений нет. Появились новые задания и формулировки, есть изменения в системе оценивания — новые критерии и количество баллов по ним. Проекты КИМ размещены на сайте ФИПИ. Основные правила и процедура проведения ЕГЭ изложены на официальном сайте единого государственного экзамена.

    - В СМИ прошла информация о том, что отечественную историю введут в качестве третьего обязательного предмета. Так ли это?

    - Пока этот вопрос находится на обсуждении. Специалисты образовательных ведомств считают, что современная молодежь должна знать историю своей страны. Также в качестве возможных вариантов рассматривается география. Появятся ли в будущем новые испытания по тем или иным предметам — покажет время. А в этом учебном году количество обязательных дисциплин останется неизменным.

    –  С какого предмета начнутся экзаменационные испытания?

    – Основной этап ЕГЭ начнется с 27 мая. Первыми можно будет сдать географию, литературу. Следующий экзамен — по математике — выпускники напишут 29 мая. ЕГЭ по истории, химии — 31 мая. По русскому языку - 3 июня. Далее по расписанию — иностранные языки (письменно) и физика — 5 июня. За ним идут иностранные языки (устно), обществознание, биология — 7, 8, 10 июня соответственно. И замыкают экзаменационную волну биология, информатика и ИКТ — 13 июня.

    Выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период (с 20 марта) или в резервные дни основной волны.

    – Какая «планка» установлена в сдаче ЕГЭ по обязательным предметам?

    – По русскому языку минимальное количество баллов — 24, по математике базовой — 3, математике профильной — 27.

    - Что пожелаете выпускникам в преддверии итоговой аттестации?

    - Как следует подготовиться  к выпускным экзаменам, не волноваться, верить в свои силы и успешно пройти это испытание.

    - Спасибо за беседу!

     

  • Испытание сочинением школьников


    5 декабря учащиеся 11-х классов школ района напишут итоговое сочинение (изложение) для допуска к Единому государственному экзамену в 2018-2019 учебном году.

    Участие в этой работе примут 175 ребят из 15-ти общеобразовательных учреждений. Писать сочинение они будут в своих школах.

    Направления тем уже определены: «Отцы и дети», «Мечта и реальность», «Месть и великодушие», «Искусство и ремесло», «Доброта и жестокость».

    Конкретные темы итогового сочинения станут известны в день его написания. Работы будут оцениваться по системе «зачет/незачет».

     

     

  • Как перейти в другую школу

    Как перевестись в другую школу

    В жизни бывает всякое, люди меняют место жительство, разочаровываются в качестве образования, ссорятся с друзьями. Масса субъективных и объективных причин может привести к необходимости сменить школу. Как это сделать и можно ли сменить школу в течение года?

  • Кубанские школьники переходят на дистанционное обучение


    Постановление о переводе организаций начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования на новый формат работы подписал глава региона Вениамин Кондратьев.

  • Маршрут проложен


    О том, какая работа проводится в общеобразовательных учреждениях района по организации летнего отдыха учащихся, рассказал начальник управления образования Константин Степыкин:

  • Молодой педагог Марина Александровна Куценко делится впечатлениями о первом месяце работы


    – Как и представляла, работа оказалась непростой, но интересной, – рассказывает Марина Александровна. – Я с детства видела, сколько времени отдает мама и бабушка профессии. Наверное, поэтому меня не пугали вечерние проверки ученических тетрадей вместо ужина, многочасовые подготовки к урокам вместо сна. Я была готова к этому.

  • Национальная стратегия


    Сельские школы не должны уступать городским

    20 февраля Президент России Владимир Путин выступил с ежегодным посланием Федеральному собранию, в котором уделил много внимания вопросам образования.

    Эти актуальные  задачи находят отражение в национальном проекте  «Образование», утвержденном указом Президента РФ и охватывающем период с 2019-го по 2024 год.

    В нацпроект  включены 10 подразделов – федеральных проектов. Краснодарский край принимает участие в восьми из них. Каковы же приоритетные направления региональной стратегии системы образования? Рассказывает начальник управления образования администрации МО Новопокровский район Константин Степыкин.

    «Современная школа».

    Этот проект направлен на обновление содержания и модернизацию материально-­технической базы обще­­­­образовательных учреждений. Особый акцент – на совершенствование методов обучения предметной области «Технология».

    При поддержке федерального и краевого бюджетов в муниципалитетах создадут 153 Центра образования цифрового и гуманитарного профилей, которые будут способствовать формированию современных компетенций и навыков у школьников. В Новопокровском районе такие центры появятся в  СОШ № 5 и СОШ № 10.

    Каждая школа получит из федерального и краевого бюджетов по 1,6 млн рублей. Средства направят на приобретение учебного оборудования, повышение квалификации педагогов. Муниципальные – на ремонт помещений.

    «Успех каждого ребенка».

    Этот проект направлен на развитие дополнительного образования, профориентацию и поддержку таланта детей.

    С учетом ежегодного прироста детского населения стоит задача по увеличению контингента детей, охваченных дополнительным образованием, до 73 % в этом году, к 2024 этот показатель должен достичь 80 %.

    В 2018 году в Новопокровском районе занятость дополнительным образованием составила 82 % – на 11 % выше среднекраевого показателя. Такой результат достигнут благодаря  введению дополнительных  ставок  педагогов допобразования в ЦТ «Родные истоки» и  общеобразовательных организациях, что позволило увеличить общий охват детей на 887 человек.

    На сегодняшний день дополнительное образование получают: в детско-юношеской спортивной школе – 1 077 человек, Центре творчества  «Родные истоки» – 1 674, школах – 2 722, детских садах – 206.

    Особое внимание в этом проекте уделено развитию естественно­-научной и технической направленностей.

    По технической направленности наш район увеличил число детей в общем на 30 человек. В 10 объединениях занимаются 152 человека.

    Общий охват детей данными направленностями составляет 209 человек. На 2019 год стоит задача развить сеть кружков и объединений естественно-научной направленности, увеличив охват детей до 350 человек.

    «Цифровая образовательная среда».

    Региональный проект будет реализовываться совместно с департаментом информатизации края. Он нацелен на создание современной и безопасной цифровой образовательной среды путем обновления информационно-­коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы.

    К 2024 году в рамках реализации проекта будет  обеспечено интернет-соединение со скоростью не менее 100 мегабит в секунду (Мб/c) – для городских образовательных организаций, 50 Мб/c – для сельских образовательных организаций; сформированы цифровой образовательный профиль и индивидуальный план обучения для 90 % обучающихся; каждому второму педагогу общего образования будут созданы условия для повышения квалификации в форме «одного окна».

    «Поддержка семей, имеющих детей».

    Этот проект направлен на повышение компетентности родителей в вопросах воспитания и обучения детей через оказание психолого-педагогической, методической и консультативной помощи.

    Впервые такое внимание в рамках нацпроекта уделено поддержке семьи, имеющей детей дошкольного возраста, и граждан, желающих принять на воспитание в семьи детей, оставшихся без попечения родителей.

    С 2020 года заработает федеральный портал, который объединит деятельность всех социальных объектов, нацеленных на помощь родителям по вопросам развития, воспитания и обучения детей, в том числе раннего развития детей в возрасте до трех лет, и детей, имеющих ограниченные возможности здоровья или риск их возникновения в будущем.

    Места в детсадах.

    Приоритетная задача системы образования – создание новых мест для детей в возрасте до 3 лет.

    Указ Президента РФ № 599 о ликвидации очередности в сады для детей в возрасте от 3 до 7 лет в  нашем районе выполнен. Сейчас в регионе стоит задача повысить доступность дошкольного образования для детей в возрасте до 3 лет.

    В нашем районе в 18 детских садах  функционируют  23 группы полного дня и 7 групп кратковременного пребывания, которые посещают 375 детей в возрасте от 0 до 3 лет. В электронной очереди на получение места в 2019 году стоят 139 малышей. Все они будут обеспечены местами на желаемую дату поступления в детский сад.

    Работа по созданию мест в дошкольных образовательных учреждениях района проводится ежегодно. Так, за счет  оптимизации площадей в 2017 году  введено 24 дополнительных места в ДОУ № 21 поселка Новопокровского, в 2018-м – 10 мест в ДОУ № 42 станицы Новопокровской.

    На 2019 год запланирован ввод 9 дополнительных мест в детском саду № 1 станицы Новопокровской.

    Доступность дошкольного образования  в районе для детей от 0 до 7 лет составляет 100 %.

    «Учитель будущего».

    Этот проект ставит перед нами задачи повысить профессиональное мастерство и квалификацию учителя – ключевой фигуры в организации образовательной деятельности.

    Реализация проекта позволит каждому второму учителю края к 2024 году включиться в национальную систему профессионального роста педагогических работников и 10 % педагогов пройти добровольную независимую оценку профессиональной квалификации.

    В 2020 году будут созданы центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников и центр оценки профмастерства и квалификаций педагогов.

    Особое внимание будет уделено педагогам в возрасте до 35 лет, и 70 % из них будут вовлечены в различные формы поддержки (создание условий для профессиональной и социально-бытовой адаптации; привлечение в школу лучших выпускников вузов; сохранение преемственности традиций в системе образования).

    «Молодые профессионалы».

    Этот проект позволит совершенствовать систему СПО в направлении создания в 2019 году в 54 колледжах (47 %) условий для прохождения выпускниками итоговой аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена. Для этого будет  модернизировано и оснащено современным оборудованием 20 мастерских, на их базе организовано прохождение экзамена для 1 013 студентов, что составит 5 % от общего числа выпускников.

    Государственная поддержка ресурсов среднего профессионального образования даст возможность к 2021 году в крае создать Центр опережающей профессиональной подготовки. На этой площадке будут готовить специалистов международного уровня.

    «Социальная активность».

    Этот проект весь прошедший год был посвящен волонтерскому движению, и эта тема продолжается в проекте.

    К 2024 году планируется вовлечение 20 % жителей региона в добровольческую деятельность, 45 % молодежи – в творческую, 70 % студентов – в клубное студенческое движение.

    В этом году в крае будет создан Совет по развитию добровольчества.

    «Новые возможности для каждого».

    Восьмой региональный проект нацелен на создание условий для обучения по программам непрерывного образования граждан до 65 лет.  К 2024 году должны быть охвачены 50 тысяч человек.

    В настоящее время формируются условия сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих программы дополнительного профессионального образования и профессионального обучения. Муниципальные органы власти в свою очередь проинформируют граждан о возможностях получения образования.

  • Образование района в цифрах и фактах


    В управлении образования администрации МО Новопокровский район проанализировали развитие отрасли за период 2019-2024 годов. Каких результатов достигли, что сделано по нацпроектам, как преобразились школы и детские сады, сколько денег выделено на образование? С основными итогами деятельности в этой сфере за последние пять лет «СГ» ознакомила начальник управления образования Оксана Титова.

Joomla SEF URLs by Artio