Вся наша жизнь складывается из взаимоотношений, находящихся под воздействием социума, а потому не всегда простых, понятных и благополучных. Кто-то способен своими силами, опираясь на богатый житейский опыт и нравственные устои семьи, найти выход из сложных ситуаций. Другим не обойтись без профессиональной помощи, особенно, если в центре внимания – ребенок.
Наталья Владимировна Ткаченко – педагог-психолог Центра психолого-медико-социального сопровождения (далее – ПМСС). Ее работа – заботиться о психологическом здоровье людей, а основная целевая аудитория – дети и их родители.
- К примеру, - рассказывает Н.В. Ткаченко, - одним из наиболее эффективных методов, позволяющих решить проблемы (как сиюминутные, так и глубоко личностные), выявить недостатки в развитии и поведении, возникающие у детей, является сказкотерапия. Разыгрывая придуманную историю и принимая в ней участие, ребенок учится осознавать свои трудности и находить пути их преодоления.
Большое внимание педагог-психолог уделяет информационно-просветительской деятельности. В 2012 году она разработала программу «Формирование жизнестойкости детей и подростков в условиях общеобразовательных учреждений», которая утверждена управлением образования МО Новопокровский район и в настоящее время реализуется во всех школах. Специалист участвует в общешкольных собраниях, «Школе для родителей», функционирующей на базе Центра ПМСС, районном методическом объединении.
- Случается ли, что психологу самому требуется психологическая помощь в решении тех или иных вопросов? - интересуюсь у собеседницы.
- Разумеется, ведь это жизнь, и психолог – тоже человек со своим характером, взглядами, понятиями. Но мне, наверное, проще в этом плане, поскольку я работаю в этой области и легче и быстрее нахожу ответы на возникающие вопросы.
Фото автора.
